影响医药学论文品质的要素及处理措施（之二）

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　　二、论文撰写品质。科学研究本质品质是确保论文合理性的基本，但科学研究本质性价比高不一定就能写成高品质的论文，确保撰写品质是高品质论文产出率的另一个重要环节。提升论文撰写品质是学术研究自身修练的全过程，不仅要把握标准、方式和方法，并且要持续加重对临床实验的认识，加重对论文的认识，有一系列疑问和关键点必须提升。实际可参照下列2个方式：

　　1.创建科学研究思维方式。临床医学医生做科学研究写论文，较大的阻碍是逻辑思维惯性力，即全方面和综合性。科学研究思维方式的特性是简易，一个研究课题一个疑问，一篇论文回应一个疑问，与全方面和综合性的临床医学思维习惯方式彻底反过来。简易的规定做起来不容易，当在数据图表中沉积统计数据并不会太难，但是内容要点，用言简意赅的方式做一个标准的数据图表却不易；明确提出临床医学疑问或科学问题不会太难，但是内容出言简意赅切中要害的临床医学疑问或科学问题，并且用一句话讲明白并不易。在回应一个疑问的框架结构下，有一些非常好的统计数据和结果用不到，学术研究在习惯性和情感上无法接纳，但务必选择恰当才有将会提升，创建科学研究思维方式是一个由浅入深的全过程。

　　2.了解认识撰写标准。临床实验论文撰写标准是在长期性的实践活动中产生的业界认可的一系列规定和作法。学习培训认识撰写标准的近道是依照标准写好论文的每一部分。在分步懂得撰写论文的基本上，要向知其所以然并知其所以然的方位勤奋，要了解总结标准身后的基本原理、实质和内函。高新科技论文言语上不注重绮丽的辞藻，但规定条理清晰、有逻辑，术语简要、精确、顺畅；內容上力求客观性、科学研究、完善，用客观事实和统计数据议论。

　　但凡用简略言语可以叙述清晰的內容，运用文本阐述；用文本不易说搞清楚或说起来较为繁杂的，能用图或表来表明，图或表要具备自明性，即数据图表自身得出的信息内容就可以表述清晰要表明的疑问，防止用图和表体现同样的统计数据。引证别人的成效应标明出自，对采用的一些数学课辅助工具方式，不可太过留意关键点的数学课计算。文章正文撰写中涉及量和企业、插画图片、报表、数学课式、化学方程式、大数字使用方法、规范字和标点、论文参考文献等，都应合乎相关国家行业标准的规定。

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