高校老师论文发表的六大注意事项（之二）

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　　四、忌欺骗编辑

　　欺骗编辑关键有两种表达形式一是剽窃。高等院校学报编辑部的每人必备一般偏少，许多那时候一个编辑承担好多个课程的稿子，没办法把握所承担课程的所有科学研究动态性。更是由于见到了这一点，一些高校老师整篇文章剽窃他人已发布的论文，仅将论文的题型、引言、关键字等稍作修改，就直接投稿，还一些作者在自身的文章内容中整篇剽窃他人的文章内容而不标出，想运用编辑部见刊的系统漏洞投机取巧，混水摸鱼。更何况现阶段大部分学报推行的是三审制，一般都是由有关技术专业的权威专家对稿子开展一次核查，因此即便某些剽窃的论文心存侥幸躲避编辑的核查，最后还是很逃不过过权威专家的“火眼金睛”的。

　　上述的行为一旦被发觉就会给编辑留有不太好的印象，为之后的投稿种下安全隐患，第一种种类的做法也是侵害了别人的版权，违背了著作权法，将会造成比较严重的不良影响。

　　五、忌投稿不合文件格式规定

　　绝大多数的高等院校学报都规定选稿用word或wps排版设计，具备中英题名、作者名字、所在单位、引言、关键字、文章正文、论文参考文献，一些还规定出示中图分类号、文献标识码，乃至文字排版用单栏还是双栏，每列是多少字常有确立的规定。如我刊隔三差五会接到一些打不开的稿子，根本原因是高校老师用于发表文章的办公室软件并不是word或wps，也是由于作者应用的版本号太高导致不谦容而不可以开启的。还一些高校老师投去的稿子沒有引言、关键字或论文参考文献等这种学报编辑部规定的论文必需的因素而失掉被选用的机会。

　　六、忌投“没头稿子”

　　在见刊全过程中，编辑常常会遇到些不足仔细的作者，他们在投稿时或者忘掉留有联系方式，或者留有一些失效的联系方式。如刊发曾接到一篇从连云港市邮递来的论文，编辑看后感觉文章内容新奇，提前准备和作者联络，结果找遍信封袋的每个部位，文章内容的从头至尾，却但见作者的名字，只能罢手。还一些高校老师留有了电话但编辑打以往发觉是无法接通，留有了E-mail，可是作者一两个月才登录一次。因为编辑和作者未能及时联络上进而论文发表的时滞增加的事层出不穷的，因而作者在投稿时留有方便快捷合理的联系方式是很必须的。

　　总得来说，论文的圆满发布，除开要有扎实的品质外，还应注重一些投稿方法和对策。

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