要怎么写好论文案例

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　　案例的构造因素。从文章体裁看，案例一般包含下列基本前提。

　　(1)背景。案例必须向读者表述案例的有关状况时间、地址、人、原因等。详细介绍一下课程内容，就会有必需表明这一课程内容是在如何的背景下开展的，要点院校还是一般院校，普通班还是实验班，提前准备好的“开班”还是平常的“平时课”等。背景详细介绍不用全面。关键的是表述故事的产生是不是有一切独特的原因或标准。

　　(2)主题。这一案件应当有一个主题。写案例时最先要考虑到的就是我想在这一案例中体现哪些，我就是想表述怎样更改贫困生，还是注重怎样启迪思索，或是详细介绍怎样机构分组讨论这些。在写以前，我务必有一个清楚的念头。比如，在学校进行探究性学习主题活动时，不一样的课题研究、科学研究工作组和科学研究环节应对不一样的难题、状况和工作经验，具备丰富性。发表文章要从最有获得、最具创造性的视角选择，择题建立。

　　(3)关键点。拥有主题，发表文章时一定不纪录。挑选初始材料，注重要点，向读者确立表明特殊內容。尤其是要把至关重要的关键点写清晰。“方式”不可以被详细介绍，而“把握”仅仅简易的被提及。

　　(4)结果。一般来说，教学设计和教学设计方案仅仅以设想性的对策执行的结果，教学纪实也仅仅纪录教学的全过程，不详细介绍教学实际效果的事例，不但表明教学的构思，表明教学的全过程，也表明教学的结果，即这类教学对策的速效性，学员的体现和老师的情绪等。读者知道结果，将有利于加重对全过程的内函的掌握。

　　(5)解析。小编应当对案例所体现的主题和內容有一定的观点和解析，包含文化教育教学的指导方针、全过程和结果，及其它的优点和缺点。点评能够依据记叙开展探讨，进一步表明恶性事件的实际意义和使用价值。例如一样一个“差等生”转换例证，人们能够从社会心理学、社会心理学、社会心理学等不一样的基础理论视角选择，表明取得成功的原因和科学研究的规律性。点评不一定是基础理论上的论述，还可以根据客观事实和情感，勾起大家的同情和启发大家。

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