定时报告科学研究过程重要吗？

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　　当开始一个新科学研究新项目时，负责人必须掌握此项目的工作进展、已经作出什么发觉和决策及其必须改进什么。以便向老师出示该类信息内容，一般必须做学术研究报告，有时候是组会讲PPT，有时候是word版或电子邮件版文本小结。一般而言，进展汇报是新项目情况的升级。撰写优良的进展汇报对老师和负责人自身全是有益的，二者可以得到精确的实时信息，老师能够依据新项目的特殊状况改动、调节或变更其管理决策。

　　撰写步骤

　　明确主题风格，写成题目。

　　进展汇报的主题风格一般在于您和您的团体近期进行的工作。可是，在撰写进展汇报时，每一次分配下一个时间范围的工作并简述任务时，都将为下一个汇报文本文档分派主题风格。

　　题目是对当今进展中关键工作的归纳，或要想达到某一结果的材料分析测试。

　　编写介绍部分。

　　在这里一部分中，你需要简略详细介绍该新项目內容。随后，您应当向阅读者出示相关该新项目目的的信息内容，表明其时间表，并提示阅读者别的重要关键点。

　　写出“工作完成”部分。

　　在这节中，您务必叙述早已进行的工作。最好是的方式之一是按時间排列顺序完成的任务。制作多列。在这其中一项中，指定时间，在另一项中，指定您和您的团体已经解决的任务。相关重要发觉的信息内容也应包含在“进行的工作”部分中。

　　在下一部分中，指定您的团体在新项目上碰到的难题。

　　出示相关您如何解决他们或您准备怎样做的表明。此外，叙述由这种难题造成的一切转变，并表明是不是必须对此项目的一切帮助。

　　向老师出示相关怎样推动此项目的方案。

　　简述在一定阶段内必须进行的将来任务。指定将变成任务截止期的时间。

　　总结。

　　简易小结已得到的结果、获得的进度、必须处理的难题。

　　撰写进展汇报时的普遍不正确

　　应用颇具感染力的英语单词和语句来叙述状况。例如将新项目的情况叙述为“不大好”或“很非常好”太模糊不清了。

　　经常性将进展汇报发给老师。相信自己，假如你当上老师，也会期待学员在相同的间隔时间内推送汇报。

　　隐瞒情况，小看难题的发病率，期待自身能密秘解决困难。你务必自始至终出示相关新项目工作期内产生的全部难题的充足和诚信的信息内容。

　　将进展汇报变为冗杂的文本文档。不能用过多的关键点、测算全过程等来使文字过饱和。

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