艾德思：地理教学论文地理教学论文范文共40篇



摘要:初中教育不仅担负着传授科学文化知识的重任,更应注重学生学习能力/实践能力的培养和提高,养成良好行为习惯,提高学生综合素养.初中地理和日常生活密切相关,对培养学生的核心素养具有重要意义.本文对初中地理活动教学的重要意义和主要类型做分析……

摘要:围绕"互联网+'时代背景下的地理信息科学专业的知识体系/培养方案/教学计划等方面,探讨了当前信息化发展对地理信息科学专业教学带来的机遇和挑战,并通过分析新时期地理信息科学专业本科学生的学习方法和心理发展特征,研究相适应的自媒体教学手……

摘要:新媒体是教育现代化的重要标志,借助新媒体促使高中地理教学方式与教学模式得到改革与优化,这为素质教育目标的实现奠定了坚实的基础.借助新媒体辅助高中地理教学,尊重学生个性差异并满足学生的自我述求,充分发挥教师的教育智能,实现培养优质人才的……

摘要:作为新世纪的一名中职学校的任教旅游地理的教师,不忘初心,砥砺前行,坚持自己的教育梦想,追求教育的真谛,培养合格的人才,积极的研究教法,研究学法,创新教学模式,学习先进的教学理论,并将自己的所学/所知/所见/所闻应用到教育实践中去,做到……

伟大的教育家陶行知说:"教育即生活,生活即教育'.中国旅游地理教与学与户外旅游活动和日常生活息息相关,怎样把学习中国旅游地理知识与专业性质和学生们的日常生活紧密结合,激发学生学习兴趣,以调动学生学习积极性,培养学生们的生存/生活能力和家乡观……

{摘要}初中地理教学中进行环保教育具有较高的实际价值,尤其是当下环境问题成为社会发展的较大阻力.为了保证人与自然的可持续发展,需要从生活中入手来引导人们有更强的环保意识,让学生从小事做起,逐步改善滞后的生态环保观念,让环保成为人们的共识.{……

摘要:新课改把培养与提高学生的核心素养当成高中地理教学的关键内容与目标.因此,高中地理教师在日常课堂教学中应恰当地把核心素养培养渗透到各个教学环节中,使得学生在获得地理知识的同时,还能推动自身综合素质与能力的同步提高.本文就对高中地理教学……

第一篇:信息化多媒体的高中地理教学应用 {摘要}随着社会信息化程度的不断提高深化,信息技术在传统教育的基础上逐渐深入到高中各学科教学中,信息化多媒体教学在高中地理中的应用是提高其教学质量的重要途径.由于不同学生的逻辑思维能力有高有低,对于……

［摘要］中国是世界上各类灾害比较严重的国家.随着经济的发展和人口的集聚,各类灾害对我们的威胁可能会越来越大.开展灾害教育,培养人们的灾害意识以达到防灾/抗灾/减灾/救灾的目的,是十分必要和重要的工作.利用地理学科优势和以师范学校等各种教育……

摘要:为了帮助学生了解地理知识的规律和联系,提高教学效率.论文从分析应用地理比较法的重要性入手,提出了高中地理教学中应用地理比较法的方式,包括图形比较法/概念比较法/专题比较法/同类比较法/综合比较法. 关键词:高中地理;教学方式;地理比……

{摘要}在初中地理课堂教学中,开展信息化教学有助于展现丰富多彩的地理知识,也有助于培养学生的地理创新思维,具有非常明显的教学优势.因此,初中地理信息化教学该注重合理化原则,积极开展动态模拟化教学,从而能够提升初中地理课堂教学的信息化水平.……

摘要:地理学习内容丰富,涉及的范围广泛,有很多知识学生理解和记忆起来难度较大.我积极选择/创编一些地理歌谣/口诀/民谣融入课堂教学中,既活跃了课堂气氛/创设轻松快乐的学习环境/提高学生的学习兴趣,又可减轻学生的学习负担,加深学生的记忆与理……

摘要:为了实现高效课堂,就需要选择合适的教学策略.教学策略是指建立在一定的理论基础之上,为实现某种教学目标而制定的教学实施总体方案.它包括合理地安排和选择教学活动顺序/教学内容/教学组织形式/教学方式/教学媒体/教学思路和教学手段等.文中……

摘要:在课堂教学中给学生建立情境模式,引导学生能够主动参与到课堂教学活动中去,并积极开展思考主动探究教学问题,属于情境教学法.在初中地理教学中应用情境教学法,能够建立轻松的教学环境,提升教学效率.本文研究了情境教学法在我国初中地理教学课堂……

第一篇:新高考改革下的高中地理教学 ２０１７年高考地理试卷以稳为主,稳中求进,在题型/风格/呈现形式等方面延续了以往的特点,给考生以熟悉感和亲切感.试题以立德树人为核心,以地理学科关键能力的综合考查为主线,通过优选考试内容,精心创设问题情……

第一篇:高中地理教学的有效性提升 摘要:新高考制度的改革,使得原本属于边缘学科的地理学科受到了前所未有的关注,越来越多的学生选择地理学科作为"+3'中的一门,地理学习的成绩直接关系到他们的未来.因此,怎样提高高中地理教学的有效性,成为目……

摘要:随着课改的不断深入,传统式的教学逐渐转变为习得能力的教学.地理教学是研究自然现象/人文现象以及他们之间关系的学科,与我们的生活实践密切相连,因此经知识迁移能力就更显得尤为重要.教师在教学中应该通过各种方法方式促进学生地理知识迁移能力……

{摘要}当今社会,随着我国的社会市场主义经济迅速发展,我国的教育事业也在蒸蒸日上.根据教育部门的工作人员对部分初中的地理教学情况的调查显示,目前初中地理教学实效不如人意.随着新课改的要求,在初中地理教学中插入德育教学是非常重要的.所谓德育……

{摘要}遥感是远距离的利用传感器对目标物体/信息进行探测接收,对信息进行有效的处理,明确物体的属性以及分布特点,能够快速/短时间的获取大范围的数据信息,受到的限制性条件比较少,获得信息量是较大的. {关键词}RS技术;中学地理;教学;应用……

摘要:现代地理教学指向地理学科核心素养,其中人地协调观和地理实践力与中国学生发展核心素养中的"社会参与'素养关系密切.厘清人地协调观/地理实践力与社会参与的关系,在地理教学中有目的/有意识地提升学生的社会参与素养,对于丰富地理教学内涵/实……

第一篇:中学地理教学的海洋地理教学必要性 摘要:21世纪是以海洋经济发展为主的世纪,海洋是人类发展的希望,也是现代可持续发展的基地.围绕海洋权益和海洋资源的争夺已经激烈的展开,因此,国际形势十分严峻.我国情况尤为突出,尤其是近些年来,与周……

摘要:随着新课程改革的不断深入,高中地理教学的要求越来越高,为了有效地提高教学质量,可以将多媒体技术有效地运用于地理教学过程中.通过多媒体的有效运用,不仅能够有效地提高地理课堂的教学质量和效率,而且还有利于开阔学生的视野,进而不断提高学生……

{内容摘要}实施创新教育已成为当前素质教育的共识.地理学科内容丰富,在培养学生创新思维方面有着独特的优势.教师更新教学理念,采用研究性教学培养学生创新思维能力,拓展思维空间,增强思维活力,使学生成为适应未来社会需要的创新/开拓型人才. {……

{内容摘要}思维品质反映了每个个体的智力或思维水平的差异.本文结合思维品质的特点及旅游地理课堂教学中出现的问题,分析了从激发学生兴趣入手/充分利用中国旅游资源分布图/设置障碍/模拟情境等教学方式,探讨怎样在学科教学中培养学生思维品质以达到……

本文从小组合作学习的内涵和特点/当前中职地理课堂小组合作学习存在的问题和怎样在中职地理教学中有效地组织小组合作学习三个方面进行系统的阐述,并提出了具体的建议和意见,以期提高中职地理课堂小组合作学习的有效性. 一/小组合作学习的特点 1.小……

第一篇:人口生育政策的调整及高中地理教学 摘要:人口政策调整,不仅对中国的人口数量产生影响,也将对中国社会经济产生一定影响,甚至于会牵动全球人口的消长,同时它也必将成为近几年高考的一个热点,也会对高中地理教学和日后的高中地理教材的撰写产生……

摘要:将地理当作一个独立的学科来学习,是从初中开始的.在这个阶段,学生正式系统地学习地理知识,是学生的打基础阶段,这一时期地理教学质量的优劣,直接影响了学生综合素质的发展.因而,教师应高度重视这一学科的教学,在过程中,教学与反思交叉同步开……

摘要:初中地理教学中运用好乡土地理知识,能够将抽象的地理问题具体化,使地理教学更加贴近学生生活,拉近初中生与地理学科之间的距离.初中地理教师要从实际出发,创新教学方法,在新课程理念下强化初中生的学习体验,切实提高初中生的地理综合素养. 关……

摘要:生活化的地理教学,使所学内容亲切/形象,便于理解运用,是提高课堂有效性的有效手段.本文主要探究中学地理教学生活化的实践策略/实践时注意事项和面临的问题等内容. 关键词:中学地理;生活化;教学实践 一/中学地理教学生活化的实施策略 (……

第一篇:高中地理教学中实施情感教育分析 摘要:情感教育是促进师生关系和谐发展的基石,是培养学生学习兴趣/创建高效课堂的关键.那么,在高中地理教学中,该怎样实施情感教育,从而提高课堂教学效率呢?结合教学经验展开探讨. 关键词:高中地理;教学……

第一篇:体验式学习中初中地理教学的应用 摘要:体验式学习属于一种实践性较强的学习方法,将其应用于初中地理教学中,对于提升地理课堂教学质量与效果具有重要作用.本文主要研究初中地理教学中体验式学习方式,并阐述了地理教学中体验式学习实施要点,希……

高效的课堂教学很大程度上取决于学生的参与情况,教师要唤醒学生的主体参与意识,激发学生的学习潜能,不断激励以巩固学生参与学习的信心,使学生积极参与地理课堂教学.美国著名心理学家布鲁纳说:"学习者不应是信息的被动接受者,而应是知识获取过程中的……

摘要:首先分析了快乐教学法的内涵,接着提出了大学地理教学中应用快乐教学法的意义,最后从强化情感教育,构建新型师生关系等方面提出了快乐教学法在大学地理教学中的应用策略. 关键词:快乐教学法;大学地理;教学在我国大力提倡德智体美劳全面发展的今……

摘要:乡土地理是指一个地区的自然地理环境/文化/社会经济发展状况等,它包括自然环境和人文环境等方面的内容.新课程标准提倡把乡土地理作为综合性学习的载体,特别是中学地理教学,充分发挥乡土地理的载体作用可使地理这一综合性/实用性较强的学科为学……

摘要:在中职学校地理的课堂教学中,多媒体技术应用广泛.应用多媒体技术可以通过收集整理相关材料让知识点充分地展现在学生面前,同时具有图文并茂的优点和播放影音功能.多媒体技术也具有一定的灵活性和趣味性,可以调动学生的积极性,地理课堂就会变得更……

摘要:随着我国教育体制改革的进一步深化,初中地理教学的地位也日渐凸显,改变了传统观念中地理是一门副课/不重要的陈旧观念,把地理教学提到了重要的位置,而怎样才能构建高效生本地理教学课堂则成为广大地理老师需要研究和探讨的话题. 关键词:初中地……

摘要:时代的不断发展,教学体制的不断革新,人们逐渐将新的一些教学方法渗透到日常课堂教学中.阐述了初中阶段地理学习中图像教学应用的必要性,并从图像教学主要的类别出发,结合自身经验分析几点合理应用的措施. 关键词:初中地理教学;图像教学;必要……

第一篇:高中地理教学中信息技术手段运用分析 摘要:在高中地理教学中,信息技术手段的运用不仅能够革新传统落后的教学模式,还可以激发学生学习地理的兴趣,促进学生学习能力的提升.基于此,论文在对信息技术手段与高中地理教学整合的意义分析的基础上,……

摘要:高中地理教学中有很多枯燥/难以理解的知识,为了帮助学生提高学习效率,教师就要努力地对地理教学进行创新,并不断鼓励学生对自己的学习方法进行创新,使学生能够主动参与到教学过程中来,提高地理教学效率. 关键词:高中地理;创新;教学模式 在……

摘要:地理作为一门综合性学科,学科内容渗透到生活的各个方面,地理教学中便透出浓浓的"乡土'气息,亦充满了生活实用性与趣味性.地理教学的乡土气息,通过教学资源乡土化和教学过程生活化得以体现.生活与知识的有效契合,满足了学生潜在的实践需求,鲜……

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