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研究生第一篇学术论文最常犯的九大问题,常,问题,EditSprings,艾德思

网络 | 2018/11/26 13:51:38  | 178 次浏览

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 导读: 在过去几个月里面,我帮助不少研究生修改过学术文章.其中有一些人的文章的研究内容和结果非好,但是,在他们文章撰写过程中存在不少问题.现在回国了,我想应该是时候把这些问题总结一下,希望将来研究生们能够避免这些问题,提高科研文章写作效率.

问题1:摘要与结论几乎重合

这一条是我见过研究生文章中最常出现的事情,很多情况下,他们文章中摘要部分与结论部分重复率超过70%.当然,我自己在评审文章时,见过重复率超过90%的人.就原因而言,个人认为是他们对摘要和结论的"作用'没有太多认识.

对于摘要而言,首先要用一小句话引出为什么做这个研究,然后,简单地概述采用了那些研究方式,然后,直接了当地说出这篇文章的最重要结果,而不是所有的结果,最后说说在这些工作之外重点讨论了一个什么现象就可以.

对于文章的结论部分,不再需要把为什么做这个研究/怎么做这个研究说一遍了.正常情况下,应该直接明白地概述所发现的现象/结果(1)/(2)/(3).让人一看就知道文章发现了哪些现象/提出了哪些观点.

至于摘要中说道的最重要结果与结论部分可能重复,作者需要采用不同的句子去描述,而不能够直接拷贝.

问题2:关键词过于随意

帮助研究生修改文章过程中,几乎每一篇文章的关键词我都会要重新选定与修改.最常见的问题是:关键词不是实词/关键词由很多单词组成/关键词中包含不少缩写/关键词在前言中没有出现过.

其实,关键词是非常简单的,把前言或者文章中出现频率非常高的实词挑选出来即可,不需要太多,一般情况下,写4/5个都会满足要求.

问题3:前言引文不科学

国际学术文章,对引言其实是非常重视的.通常情况下,引言可以占到文章的四分之一到三分之一比重.在引言中,作者需要告诉文章评审人/读者这篇文章的意义,让人们看完引言,就能够对作者为什么开展这个研究有大致的了解.

引言常出现的问题主要包括:

1) 引言过短.见过短小精悍的情况,他们只用几句话略微介绍研究背景.个人觉得,除了通讯之类的文章,引言需要写一定的篇幅.

2) 重要文献缺失.这一条很少有人注意,天下文章如此之多,少引一篇不会出现什么问题的.其实不然,有时候多引一篇重要文献,文章就可能会被顺利录用了.

3) 文献引用只是简单的罗列,而引文之间没有太多逻辑.引用部分是一个完全用来讲故事的阶段,讲故事最重要的是逻辑,而不是罗列,所以,每一篇引用的文献放在那个位置都要体现出他的作用.

4) 引言中同一位置引用文献过多.经常见到这样的情况,"……工作[1-20]'.正常情况下,同一个位置放两至三篇引文即可,多了,让人觉得您可能没有读文献.

5) 引文中否定前人工作.正常情况下,我们可以说某某做了某些工作,但他们没有做另外一些工作.但是,如果去说某某做的工作可能是错误的,这就会比较麻烦了.即使有这样的文章,可以不引用,也可以减少不必要的麻烦.

问题4:实验描述过于简单

在一篇文章中,实验描述的比重虽然不是很大,但是还是需要尽可能地表达清晰.一方面,读者看到这篇文章的时候,如果他们想重复做一次,他们能够按照步骤重复出来.另一方面,实验条件变化一点,结论就可能完全不一样.

关于这一部分,个人发现主要问题如下:

1)有时候可能实验描述太多,而似乎他们又不愿意多写,有一些朋友直接说实验描述情况文章[**].而他们引用的文献有一些还是研究生毕业文章.对于这样的情况,理论上讲是没有太多问题,但是,这无疑会增加读者的难度,谁有兴趣和心情去把您引用的这篇论文找出来,再认真研究一番呢?

2)实验方式名称不统一.经常看到这样的情况,在摘要里实验方式用名称A,到了前言里面,就变了名称B,到了研究方式里面,又变成了名称C,到了结论部分,又回到了A.而这A/B/C其实说的是同一件事情.

问题5:结果 部分逻辑比较混乱

很多人写学术文章,认为只要结果好就好.其实不然,好的结果有时候也是会被拒稿的,至于主要原因是文章的逻辑结构比较混乱,让人不知道文章里到底在说什么.

具体常见的问题包括:

1)研究结果只是简单的罗列,而没能把里面的关系弄清楚.我见过非常极端的情况,就是为了把一篇文章写的很长,把完全不相关的两个内容放到一起,最后弄得我不知道他到底想说哪一件事.

2)到底先写那一部分,作者没有计划.有一次看到这样一篇文章,作者先写了部分力学性能结果,然后写一部分组织观察,突然他又列出一部分力学性能,又来一部分微观分析,和我写博文一样,想到哪里就写到哪里.

3)实验部分说做了某某研究,但是,在研究结果中就完全没有看到这些结果.还有的情况是在结果部分写了某一些结果,但是就是不知道这些结果从哪里冒出来的,在研究方式中没有提及.

问题6:图表制作比较粗糙

作为审稿人,我在评审一篇文章之前,通常是先看看摘要,然后就会大致地看看文章的结构,然后,很大一部分时间会花在文章的图片上.如果文章图片漂亮,至少我第一印象是非常好的.相反,如果图片质量很差,心情就没有那么愉悦了.

文章图表常出现的问题如下:

1)图片中字特别小,要用放大镜才能够看清晰.有一些研究生为了简单,只是把机器照的图片给出来.这些图片在一个屏幕上看时,是都能看很清楚,但是,压缩到一篇文章里面,就很难分辨了.

2)多个图片放在一起,一按回车,图片格式就全乱.经常帮助他们修改文章,他们给我的时候,还是能够看的不错的,但是,如果我修改里面的问题,图片就乱动,让人找不到北.

3)实验曲线,不增加误差棒.有些研究生在文章里面说自己对实验进行了多次重复,但是在图片中只有一个数值.

4)图片比例值不统一.有时候一组照片,其中一张放大倍数是100倍,而另一张又变为了200倍.放在一起,本来是方便人们观察差别的,但由于倍数不一样,让人无从比起.

5)表格格式不统一.有一些地方,表格采用三线,而另一些地方,则是全部实线.

问题7:文章几乎没有任何讨论

文章的讨论其实是很重要的,但是,据我的观察,研究生写文章对讨论部分几乎是不重视的.一开始我帮助研究生修改文章的时候,都会提出这一条,后来逐渐不说了,因为,说了也没有用,他们不知道怎样去增加讨论部分.

如果大家去看好一点期刊的文章,讨论部分占文章的比重是非常大的,有一些人说,讨论部分也应该占到三分之一左右.当然,写好这一部分确实需要一定的水平,需要经验的累积.

问题8:结论部分罗列过多

正常情况下,一篇学术文章只需要围绕一个核心问题即可.也因此,文章的结论写上3-4条就很多了.然而,我见过一些学生的文章,他们恨不得把文章的每一个段落都挑选一句话放到结论部分.

特别是我曾经评审一篇文章,某一个作者一共写出了十多条结论,我第一次意见他减少一些结论,结果他略微删掉一部分,第二次审稿的时候,实在没有办法,直接告诉他应该整理到5条,他这才继续提炼.

问题9:参考文献格式混乱

这一条,是让我最为头疼的事情,有时候帮研究生修改文章,我在最后写了一条"请统一参考文献格式',第二次来看,还是一样,问题多多.

就这一条,具体问题如下:

1)同一篇参考文献多次出现.这样的问题,说实话,我自己也发生过,如果一篇文章引用50篇文献,自己是很难发现某一篇文章是否重复引用.但,无论怎样,在投稿之前,还是需要多看两次的.

2)引用文章信息不全.正常的情况下,引用一篇文章基本上都会包含作者/期刊/年/期/页码.而有时候,他们只是写了部分信息.

3)格式混乱.有一些文章是根据A期刊的格式写的,有一些期刊是根据B期刊的格式写的.让人初看的时候,即使从别的地方直接拷贝过来的.

4)期刊名称错误.对于这一点,我也不知道说什么好.比如"Journal of Iron and Steel Research'和"Journal of Iron and Steel ResearchInternational',作者不小心就把第二个期刊名称的International给省略掉了,结果这两个完全不一样的期刊……

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