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01 指导撰写毕业文章
赵俊雄老师意见同学们要积极主动与文章导师联系并进行深入对话.老师表示,一对一的指导对于文章的完善非常重要,而导师们事务繁忙,可能有时不会逐个联系同学.老师边说还边摘下眼镜,露出了自己的黑眼圈,并调侃自己现在是个"国宝',经常忙于科研与教学工作,所以更需要同学主动发起对话.
赵老师强调,学生要主动推动文章的进程,不能停滞过久.他认为同学们在勇于承认自我研究能力不足的同时,更要敢于深入探讨,尽量不要停滞在开题阶段.随着题目的深入,同学们可以推翻以前的开题思路,从文章的后半部分(比如案例/数据)着手,多查阅和学习其他文章,了解别人的研究方向和未研究范围,从而完善文章框架的构思.在答疑环节中,有同学提出"怎样能够合理估计选择的题目是否力所能及'的问题,赵老师意见同学们主动推进,并通过查阅资料和深入研究,不断调整和扩展想法.
02 指导应对迷茫期
赵老师非常谦逊幽默,乐于与同学们交流.在指导完文章写作后,老师还和同学们分享了他从本科到工作的个人经历,他告诉同学们迷茫是一种常态,要积极地迈出下一步.班会最后,赵老师还鼓励大家在课后与他进行更多的交流,不论是面对面沟通,还是通过微信或邮箱进行线上沟通,他都会做出详尽的回复.老师的分享使同学们受益良多,相信大家会将老师的教导记在心间,积极沟通,主动探索,为即将结束四年学业的自己留下一篇优秀的毕业文章和一段难忘的学术记忆!
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