就业问题，对全日制专业学位硕士研究生来说，对实现他们的人生价值具有重要意义。培养高素质应用型人才，满足市场的需求是专业学位硕士研究生的教育的宗旨。但由于专业学位教育的发展时间较短，各高校对专业硕士研究生的培养、就业指导工作仍有不完善之处，全日制专业学位硕士研究生在就业过程中往往遇到比学术性硕士更多的阻碍。

专业硕士就业的优势与劣势

(一)综合实践能力更强

全日制专业学位研究生的最主要的竞争力就是较强的实践能力。全日制专业硕士在培养过程中的重要环节之一就是实践课程，在原则上，实践教学的时间在一年以上，在此基础上，还实行双导师制(校内外)，增强实践指导。这些特色的培养方式使得全日制专业硕士在专业技能方面表现更好，在实际操作中，能更好地解决问题，因而相比于学术型研究生，专业硕士拥有优秀的实践应用能力。专业学位硕士研究生在掌握专业技能的同时具有一定的科研学术手段。

(二)人才类型更适应社会需求

我国社会经济正处于快速发展的阶段，经济结构正在调整转型的过程中。比起以往，职业的专业针对性更强，技术含量更高，需要各专业领域高级专门人才发挥专长。全日制专业学位正是基于满足这种社会需求培育大批专业应用型人才，在这种环境下，他们具有更强的竞争力。

(三)就业机遇把握更难

全日制专业学位硕士研究生招生自2009年起才开始实施，培养模式还在不断探索阶段。因此，正确定位自身的培养目标，把自己和学术性硕士和非全日制专业硕士区分开，对全日制专业硕士的实践科研能力的影响不容忽略。毕业生从事的职业具有指向性，对实践应用的要求较高。因此，全日制专业学位硕士毕业生如果在自己的职业定位上出现偏差，自我期望值过高，在就业问题上就会迷失方向，并错失宝贵的就业机会。

专业硕士就业自身存在的问题

(一)学习动力不足

1.考研自身存在的功利性，部分全日制专业学位硕士没有对专业刻苦钻研的态度。我国的高等教育越来越大众化，扩招使得本科毕业生在数量增加的同时就业压力也随之增大。很多学生考研的目的只是为了凭借学历找到一份优质的工作。有些学生把考取研究生的地点定在发展较好的大城市，也着眼于毕业后能够留在这些城市，享受优质的工作环境和工资待遇。随着我国经济社会发展，职业种类的细化以及技术含量的提高，对应用型人才的需求日益突出，而对学术型人才的需求逐年减少。考研的目的只是为了就业，部分学生考取全日制专业学位硕士的功利心较强。在相关问卷调查统计中，当被问到“为什么攻读专业硕士”时，有23.0%的受访者表示自己是为了拥有高人一层的学历，而过半的学生(54.1%)则是为了能够得到发展自己的途径，18.0%的学生是为了让自己在专业知识上进行更多的研究。同时，在关于“您选择现在所学专业的初衷”的问题上，有近一半(41.0%) 的全日制专业学位硕士的回答都围绕自身就业问题，16.4%的学生是因为想转读一个当前炙手可热的专业，29.5%的学生是在毕业后别无他路可选，只有13.1%的学生是对自己的专业有学习兴趣。

当前，各高校尽量争得更多、更优质的生源，为了高校的长足发展，本科毕业生的就业率是头等大事，因此，很多高校大力鼓励学生选择考研，使得考研成为毕业生的主要出路之一。

2.考取硕士研究生虽难，但毕业却相对简单，使得全日制专业学位硕士在就读期间无心进行专业研究。之前刻苦努力学习，而一旦考上硕士研究生后就开始只顾玩乐，不在学习上积极进取，安闲度日，只等着在毕业时拿到一纸证书。在问卷统计中，当问到每天看书学习的时间，27.9%的全日制专业学位硕士研究生少于4个小时，有23.0%在4个小时左右，有60.6% 的受访者表示上网是为了娱乐(聊天、玩游戏、看电影、看电视剧等)。

(二)自身定位不清晰

很多全日制专业硕士缺乏对于自身的定位，盲目规划。他们对学习、生活和社会活动都很热爱，也认真规划，但是对专硕和学硕之间区别的认识和理解不够，将自己在专业上等同于学硕，在制订学习计划以及未来职业规划时，都参照学硕的设置，忽视专硕着重培养和锻炼学生的实践能力，在日常生活中不注意锻炼和积累，到了就业应聘时，才发现自己与学校的培养目标和单位的用人需求严重脱节。

（三）就业心理问题

毕业生的就业心理在很大程度上影响他们对职业规划的准确性。这需要高校心理课程的开展，它在影响全日制硕士研究生毕业时的心理素质上有举足轻重的地位。部分受访者有较好的心理素质，主要是年龄因素或者有过相关的经验，但在做出决定性的选择时，同样会表现出优柔寡断的心理特征，不能准确坚定地为自己做出选择，从而遗憾地错过就业机会；与此同时，一些毕业生有明显的从众心理，主要表现为过分依赖家人帮助，消极等待，以至于最后得到的结果往往与预期相去甚远。

一些全日制专业硕士毕业生的专业技能和心理素质的积累不够，在应聘失败几次后就陷入对未来的迷惘，不知所措，在接下来的求职路上容易陷入自身的心理障碍。由此可见，对于全日制专业硕士毕业生，掌握择业技巧和锻炼择业心理素质都能更好地促进毕业生的就业。一些毕业生认为自己的期望值偏高，在就业过程中，较为急功近利，同时，受到家人和市场经济方面的影响，很多学生会着重考虑衡量自己的投入与回报，宁愿一味等待也不降低自己的既定的标准到一些就业环境相对较差的地方去。分析近几届毕业生选择的单位和地区，大多数全日制专业学位研究生相比于职业生涯的长期发展，更多是把薪水待遇、工作地区还有就业单位这些因素放在首位，所以很多专业硕士研究生选择就业的地区几乎都是到以前待过的一些大城市和国企单位，而选择去贫困地区的毕业生寥寥无几。因为就业压力日益增加，很多全日制专业学位研究生最后都降低自己的就业要求。

来源：《继续教育研究》

作者：段又菁（原文有删改）

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