艾德思：科研写作能力是否可以通过阅读文学作品来提高？

在我读博士的时间，有一个科研才能异常强的同砚，数值模仿和试验研讨只需有设法主意他就可以完成进去，便是苦于写论文，每有他和我交换科研心得之时就会讲论文写作之难！我就问了他一句：你看小说吗？他说“我历来不看！”

       起初列入事情当前，指点研究生，能看出门生很居心，文献看了不少，课题的基础思绪本人也比拟清晰，然则便是写出来的货色显的乱七八糟，不得方法！我又问了一句，你看小说吗？异样的回覆：不看！

       我又测验考试的问了其余几个门生，发现了一个不太谨严的论断（由于只建立在本人四周无限的几个例子）：不看文学作品的门生，平日科研写作也是其最忧愁的事情；而那些对文学作品有一点浏览量的门生，科研写作通常会好一些！

       而后我又对比我本人，我浏览文学作品是在考研讨以后的谁人学期，是宿舍的苗同砚保举我和其余舍友看，而后人人一路接头小说中的情节。此中，对我改变便是和舍友接头题目，词汇量大了些，本人有某种观念和设法主意的时间，懂的思量若何把本人的观念讲的他人更轻易让对方听懂，在体式格局上若何铺设要点，若何描绘重点，又对比我此前在普通话测验当选了话题却无话可说的为难，觉得本人能够自在并较正确的抒发本人了！在读研究生的时间，科研论文写作觉得好一点，也常失掉先生和师兄的认可。

       然则，这个说法大概又与咱们传统的教导观念大相径庭，由于许多先生在上课时间和门生讲：多看点书，然则不要看小说，多看点进修的书，把时候花在精确的处所。涉及到科研写作，应当普遍的浏览科研文献才是有的放矢，从文献中进修如何写论文！简直，学术文献和小说的写作仍是有很大差别的，讲能够经由过程浏览小说能够进步科研写作才能有点风马牛不相及。

       然则我有点分歧的观念，我的懂得是如许：小说普通需求如许去写，起首，小说要明确一条或几条贯通全部故事的线索；其次，小说要有多个故事作为内容，这些故事有必定的前后次第，对小说主题起铺垫感化；再次，每一个故事以及小说团体要有故事低潮，这个低潮要在各个故事中不息的升华；最初，每一部小说都市有必定的社会寄意！小说在体现形式上要语句幽美，让人读起来朗朗上口。

       假如抛开小说与科研写作在主题上的差别，从体现伎俩上拥有高度的相似性。在科研论文写作中，咱们首先要明确论文的宗旨是什么？对应于小说所揭示的寄意！其次，论文写作要明确研讨宗旨的理论根据是什么？相当于小说中一个一个的小故事对小说主题的铺垫！再次，论文写作需求理出一条思绪，课题后台，现有研讨结果，要解决的题目，本文做的事情，研讨要领，首要论断，这正好是小说中故事进展的线索！科研论文也需求语句幽美，朗朗上口进步读者的浏览乐趣。科研论文和文学作品之间拥有一致性的请求。

       更加首要的是，小说讲求铺垫、低潮，读者在浏览故事中情节环环相扣、层层递进，使得主题不断地失掉升华。这是一种逻辑，也是一种艺术！将这类逻辑与艺术应用于科研论文写作中，配置铺垫（理论支撑），故事低潮（试验阐发），主题升华（首要论断），如许的论文才有大概捉住读者的心，才是好的科研论文。把科研论文，当做读者讲的一个故事，如何将这个故事讲的生动，无味，感人，不仅是小说作者斗争的目的，同时也是科研工作者所起劲的偏向。

       宋代墨客陆游教授儿子作诗教训时写到：“汝果欲学诗，功夫在诗外。”（《剑南诗稿》卷七十八，示子遹），曾感触本人初做诗时，只知道在辞藻、技术、形式上下功夫，到中年才领悟到这类做法不合错误，诗应当注意内容、意境，应当反应国民的要乞降喜怒哀乐。在论文写作中，文献浏览有助于进步对学术，学术术语的意识，然则进步科研论文的写作才能，也不克不及只盯在学术文献中，偶然也应当跳出文献，从逻辑和故事编排上做点起劲！

       总的来讲，科研工作者确凿需求当真浏览一些文学作品，但也不需要刻意为之，只是放下手机，床头放一部小说，每晚睡觉以前读3，2页，非但能够进步就寝品质，也能够进步写作才能，这何乐而不为呢？

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