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目前,大家都知道教学管理一直是社会发展的一个重要方面,学前教育研究也是一个重要的方向,所以在学前教育研究论文发表时,如何提交论文和选择期刊,如何做到这一点。研究更好地被每个人吸收利用呢?本文总结了这方面的一些信息,供您参考。学术指导在是发论文的必要环节,可以大大提高发文的效率。
《学前教育研究》由中国学前教育研究会与湖南省长沙市师范学校联合主办,成立于1987年。它是学前教育理论的核心期刊、民族教育核心期刊和语文核心期刊。该期刊是我国唯一的学前教育学术期刊,它反映了我国学前教育的研究成果,有效地指导了学前教育的实践。期刊的读者和作者主要是学前教育理论研究人员、学前教育管理人员、高校学前教育专业教师和学生、幼儿园主任和大部分幼儿教师。
《当代学前教育》(季刊)分为2011年的四个阶段,即春,夏,秋,冬。 “指导实践,走近实践,促进交流,鼓励创新”是促进理论与实践相结合,促进家庭教育的共同事业,牢牢把握学前教育改革与发展的主流,并紧紧抓住前线理论与学前教育实践工作者。
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