英文论文的创作和常见问题之三

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　　（4）探讨：

　　这些关键叙述课题研究的主要内容、方式，研究过程中所应用的机器设备、仪器设备、标准，并属实发布相关数据信息和科学研究结果等。探讨要再次表明关键发觉，用一个语句表达较为理想。事实上，审稿人和阅读者最留意科学研究的缺点，审稿人和阅读者一旦发觉科学研究的缺点，而创作者没加探讨，他们对文章内容的信赖会产生松懈，心存疑窦：是不是也有他们和创作者都未发觉的其他缺点呢？其次，将该科学研究与之前的工作联系起来，不显摆自身的工作比之前的工作怎样好，只是比较其好坏。与其他科学研究开展对比，切勿将自身的缺点遮盖起来。关键的是应当探讨怎么会得到有别于他人的依据，假如分不清楚自身的科学研究结果为何与他人的结果有区别，就不应该肯定自己的科学研究结果恰当，而他人的不正确。然后应当探讨自身的科学研究“说明”哪些，怎样表述自身的研究发现，及其本科学研究有哪些实际意义？创作者乃至能够强调科学研究结果证实不上哪些，避免阅读者得到过多、虚假的依据。最后，应主旨什么难题并未解释，及其要再次做的工作，审稿人和阅读者讨厌夸大其词的做法。

　　（5）数据图表：清楚形象化、象征性

　　清楚形象化是基本，要让审稿人和阅读者不要看文章正文就搞清楚要表达的意思，象征性不论是自身实验结果还是和他人工作的比较，必须反映重点，不相干的数据信息不必列举在数据图表。有效表述每一个主要参数，有效表明每一个流程。审稿人没空考虑到关键点。程序流程和主要参数的合理性显示信息出你了解你在做什么，而不是凑数据信息。没有理由要找原因，有原因要注重。

　　（6）思维逻辑：

　　我见刊时遇到创作者的结论性不正确，刊物的那篇，之后我给他们强调不正确并给他们论文参考文献，不必随便得出结论，这很不尽人意的。我也感觉这一创作者参考文献还是看少了，非常是逻辑性的物品，因此他下不正确依据。之后在修稿中纠正了。

　　不必寄希望于审稿人粗心大意，还是要各个方面考虑到文章内容，终究发文章是严苛的学术交流。

　　（7）英语的语法：

　　创作时留意语言精炼精确，应用长句时不必出现语法错误，语法错误能够避免的。我认为我见刊的文章内容，语法错误关键出现在介词、从句、对比句子和长句杂糅的不正确。应用长句时留意不必让阅读者疑惑或是造成模棱两可。

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