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文献综述是对某一畛域,某一业余或某一方面的课题,题目或研讨专题汇集少量相干材料,经由过程阐发,浏览,收拾整顿,提炼以后课题,题目或研讨专题的最新发展,学术看法或倡议,做出综合性先容和论述的一种学术论文。检索和浏览文献是撰写综述的首要条件事情,一篇综述的品质若何,很大程度上取决于作者对本题相干的最新文献的控制水平。假如没有做好文献检索和浏览事情,就去撰写综述,是绝不会写出高水平的综述的。如下是撰写sci论文文献综述中常见的题目:
一、文献汇集不全,脱漏首要观念。有些研究生因为材料汇集局限或要领欠妥,未能将有代表性的材料完整归入研讨的局限,或仅仅依据本人的喜欢抉择资料。其效果就是不克不及体系周全地掌控研讨近况,或单方面懂得别人研讨效果,从而盲目地觉得某题目或畛域尚未被研讨,使得本人的研讨酿成一种重复性的劳动。是以,在撰写综述前一定要周全汇集材料。
二、文献浏览不深刻,简略排列,“综”而不“述”。撰写综述必需充沛懂得已有的研讨观念,并用正当的逻辑将它们正确地表述进去。假如综述仅仅是将古人的观念排列进去而未举行体系分类、归结和提炼,那末内容就会非常芜杂,不足内涵的逻辑。如许无益于厘清已有研讨效果之间的瓜葛,难以认清某题目研讨的进展头绪、深刻研讨、存在的题目等,更无须说走到题目研讨的前沿了。
如果是“综”而不“述”,那末,即便是内容有必定的系统性,充其量也只是陈说了别人的观念,达不到经由过程阐发、评说而发明和确立论文选题的目标。
三、小我私家观点在综述中占主体。有些研讨生在综述中对研讨近况的梳理和先容只是一笔带过,用少量的篇幅举行评述,进而提出本人的研讨构想,效果将文献综述写成为了谈论或研讨规划。文献综述主如果梳理相干学科畛域的研讨现状及静态,厘清研讨近况发展与逆境,为后续的研讨供应参考。是以,综述的重点在于“综”,即其主要部份应是对古人观念的主观阐释和阐发;小我私家观念,即适量“述”,能够起到点睛式的谈论或启发的感化,但不应是主体。
此外,综述提炼的观念必需以原始文献为根据,不能把观念强加给原作者;如果有分歧的观念,可对原作者的观念举行评断,但论据必需充沛,并能使读者分清哪些是原作者的观念,哪些是综述者自己的观念,不克不及混淆在一起。
四、避重就轻,有意凸起本人研讨的重要性。有些研讨生在做完综述以后,仍是难以发明题目,便觉得该畛域曾经无问题能够研讨,为了实现论文便故意在综述中遗漏或弱化某些研讨结果,或许缩小已有研讨的缺乏,以便凸起本人研讨的代价和意思。如许做的效果只能是重复研讨,其立异性是可想而知的。
实在,未能发明题目的原因是多方面的。多是本身的学术积存不敷或思索不深刻;多是选题欠妥,过大或太小;也多是学科进展处于“高原阶段”。但未能发明题目不等于没有题目,更不克不及随意拿一个研讨过的题目应付了事。如果是本身缘故原由,应当起劲进步本身的程度,静下来当真深刻思索,实现选题;如果是学科进展的题目,则能够测验考试经由过程开发新领域、应用新方法、供应新材料等体式格局实现选题。
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